如何治控雾霾、保护生态环境成为时下全民关注的焦点。全国人大代表、江苏亚萍集团董事长陆亚萍呼吁，把环境教育纳入国民教育体系，真正提升全民环保意识，实现环境保护常态化。

　　陆亚萍说，生态环境保护是一项复杂的长期性艰巨任务，是一项系统工程、民生工程，需要着眼长远，立足当前。在推进生态文明建设的实践中，一方面，公众的生态环境意识高度觉醒，对生态环境有很高的期盼;另一方面，公众自身的生态文明素养亟待提高，保护环境还没有成为公众的自觉行动。为此，她建议，亟需持续深入推进公众生态文明教育，特别是要把环境保护教育纳入国民教育体系之中。

　　把环境教育纳入国民教育体系，意味着环境教育是一种全民性的教育，是一种全程性教育，是一种全方位的教育，将全面涵盖各地区、各民族，各个产业、行业、专业领域。把环境教育纳入国民教育体系，就是要把环境保护变为国民的一种生活方式。在现行的教育体系中，思想品德、政治等课程中已经把环保教育融入其中，但是有待于进一步强化。建议要强化制度保障，要制定把环境教育纳入国民教育体系的整体规划、指导意见，甚至是专门立法保障;其次要形成环境教育经费保障机制;第三要形成环境教育的教师保障机制;第四要建立健全环境教育质量评估体系和评价监控机制，保证环境教育能够自主运行、积极适应满足社会与国民发展的需要，使环境教育成为全面建设小康社会、实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的强大动力。

　　她还特别提醒，把环境教育纳入国民教育体系，是一项系统工程，是一项需要动员全社会力量共同参与的大事，要有长期坚持的精神准备。希望通过一代人，甚至更长时间的不懈努力，让加强环境保护、建设生态文明理念成为全体公民的自觉行动。